• Revolutum es una demostración de los productivos intercambios que generan las relaciones “directas” entre profesores y alumnos
• La enseñanza de las artes en la era digital

Se trata de indagar sobre las relaciones, vínculos e influencias que aún se generan entre los profesores/profesionales- de la materia que imparten- y sus alumnos. Y es en el aún donde encontramos la necesidad de abordar un tema no lo suficientemente explorado ni analizado. Y es en el aún donde toman relevancia esos vínculos y esas influencias citadas debido, precisamente, a esa individualidad hacia la que nos conduce el mundo digital, con sus vídeo-conferencias, cursos on-line y tutoriales de todo tipo.

Así, la muestra expositiva no sería otra cosa que la demostración de esos productivos intercambios que generan las relaciones “directas” en ESAT, Escuela Superior de Arte y Tecnología, por lo que contendría trabajos de profesores entremezclados con trabajos de alumnos realizados para cumplimentar las prácticas académicas solicitadas por dichos profesores.

PARTICIPANTES

David de la Torre, Carlos Ortín, Héctor Giménez, Miguel Ángel Giner, Jorge Juan Garzón, Inma Femenia, Carmen Silvestre, Antonio Soto, Tone Cubel, Nacho Casanova, Alex Santaniello, Rafa Armero, Marta Martín, Malota, Reveca Gómez, Guillem Zaballos, Andrea Zaragoza, Alberto Adsuara, David Luis, Victoria Contreras, Fran Mengual, Sento Llobell, Lu de López