El espíritu emprendedor se cultiva en las universidades

12 de julio de 2010
CATEGORÍA:
Salud
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La Escuela de Verano que organiza por segundo año consecutivo la Universitat de València y su Fundación Universidad-Empresa (Adeit) enseñará en esta edición cómo promover el espíritu emprendedor de los alumnos, la ´asignatura pendiente´ de los planes de estudio de la enseñanza universitaria española.

Según han informado este viernes los organizadores en un comunicado, las sesiones formativas tendrán lugar entre el 12 y el 16 de julio en la sede de Adeit y van dirigidas a profesores de cualquier universidad española y de cualquier área de conocimiento, preferiblemente aquellas no relacionadas con el área de la gestión empresarial.

La escuela comenzará con una conferencia sobre la motivación del espíritu emprendedor en el aula a cargo del profesor de la Universidad Politécnica de Catalunya Marc Eguiguren. A continuación, en las siguientes sesiones y a través de diferentes ponencias, talleres y dinámicas de grupo de carácter práctico, se abordarán cuestiones como la detección de oportunidades, el desarrollo del plan de empresa o la venta de la idea. Ésta será la segunda edición de una iniciativa que se puso en marcha el pasado verano con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de formación de los docentes en el ámbito de la creación de empresas e incrementar, así, el número de profesores capaces de despertar la iniciativa emprendedora entre sus estudiantes.

Noticia completa.

 

La Escuela de Verano que organiza por segundo año consecutivo la Universitat de València y su Fundación Universidad-Empresa (Adeit) enseñará en esta edición cómo promover el espíritu emprendedor de los alumnos, la ´asignatura pendiente´ de los planes de estudio de la enseñanza universitaria española.

Según han informado este viernes los organizadores en un comunicado, las sesiones formativas tendrán lugar entre el 12 y el 16 de julio en la sede de Adeit y van dirigidas a profesores de cualquier universidad española y de cualquier área de conocimiento, preferiblemente aquellas no relacionadas con el área de la gestión empresarial.

La escuela comenzará con una conferencia sobre la motivación del espíritu emprendedor en el aula a cargo del profesor de la Universidad Politécnica de Catalunya Marc Eguiguren. A continuación, en las siguientes sesiones y a través de diferentes ponencias, talleres y dinámicas de grupo de carácter práctico, se abordarán cuestiones como la detección de oportunidades, el desarrollo del plan de empresa o la venta de la idea. Ésta será la segunda edición de una iniciativa que se puso en marcha el pasado verano con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de formación de los docentes en el ámbito de la creación de empresas e incrementar, así, el número de profesores capaces de despertar la iniciativa emprendedora entre sus estudiantes.

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La Escuela de Verano que organiza por segundo año consecutivo la Universitat de València y su Fundación Universidad-Empresa (Adeit) enseñará en esta edición cómo promover el espíritu emprendedor de los alumnos, la ´asignatura pendiente´ de los planes de estudio de la enseñanza universitaria española.

Según han informado este viernes los organizadores en un comunicado, las sesiones formativas tendrán lugar entre el 12 y el 16 de julio en la sede de Adeit y van dirigidas a profesores de cualquier universidad española y de cualquier área de conocimiento, preferiblemente aquellas no relacionadas con el área de la gestión empresarial.

La escuela comenzará con una conferencia sobre la motivación del espíritu emprendedor en el aula a cargo del profesor de la Universidad Politécnica de Catalunya Marc Eguiguren. A continuación, en las siguientes sesiones y a través de diferentes ponencias, talleres y dinámicas de grupo de carácter práctico, se abordarán cuestiones como la detección de oportunidades, el desarrollo del plan de empresa o la venta de la idea. Ésta será la segunda edición de una iniciativa que se puso en marcha el pasado verano con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de formación de los docentes en el ámbito de la creación de empresas e incrementar, así, el número de profesores capaces de despertar la iniciativa emprendedora entre sus estudiantes.

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